где я представила опыт работы
"Коррекция и развитие зрительно-моторной координации у старших дошкольников с проблемами в развитии". Текст выступления читать далее
четверг, 23 января 2014 г.
Районный семинар "Развитие познавательных процессов у детей дошкольного возраста"
где я представила опыт работы
"Коррекция и развитие зрительно-моторной координации у старших дошкольников с проблемами в развитии". Текст выступления читать далее
среда, 13 ноября 2013 г.
Развитие креативности ребенка средствами конструктора LEGO.
Идеи неизменны - важен лишь сосуд, который они наполняют.
Константин Бочарский.
Игра –это отражение реального мира, а реальный мир отражается в игре.
Существующие современные игры – это компьютерные игры, или игры on line. Они отличаются агрессивным
характером и плохо влияют на здоровье ребенка. Сегодня дети много времени
проводят за компьютерными играми, их двигательная активность ограничена. Все
реже ходят на прогулки и встречаются со своими друзьями. Общаться ведь можно по
телефону и по интернету. Играть друг с другом тоже можно по интернету прямо
сидя за компьютером. Популярные компьютерные игрушки зачастую отрицательно
влияют на развитие у детей воображения, памяти, воли, внимания и творческого
мышления. А существуют ли не менее захватывающие
игры и игрушки, оказывающие положительное влияние на развитие ребенка? Решение существующей
проблемы поможет выделить из множества игр и игрушек именно то, что
действительно будет полезно детям любого возраста и их родителям. Читать далее...
среда, 23 октября 2013 г.
Манипулятивное поведение ребенка
Дети – асы манипулятивного поведения,
и в отличии от взрослых, быстро ориентируются в семейных отношениях. Они точно
определяют, кто из родителей сможет им отказать, а кто готов выполнить все их
желания. Простые поначалу средства детской манипуляции и манипулятивного поведения (истерики и плач) с годами становятся
более изобретательными.
Привыкая
к такой модели манипулятивного поведения, маленький ребенок-манипулятор и
во взрослой жизни не откажется от своих уловок. Поэтому так важно распознать
признаки манипулятивного поведения на начальном этапе и научиться правильно
вести себя с таким ребенком. Детали
среда, 16 октября 2013 г.
Рекомендации педагогу как уложить детей на дневной сон ("Усыплялки")
Добрый день уважаемые читатели блога! Очень часто педагог сталкивается с проблемой сна ребенка, особенно в период адаптации. Предлагаю некоторые, как я их называю, "усыплялки" в помощь воспитателю. Педагогу необходимо сопровождать «усыплялку» или колыбельную поглаживаниями ручек, ножек, спинки, волос, лба и бровей. Все эти действия нужны для того, чтобы выработать у детей условный рефлекс на засыпание. Если взрослый делает это правильно, то дети буквально на глазах расслабляются и быстро отходят ко сну. И сам сон у малыша будет спокойный и продолжительный.
Колыбельные не обязательно петь, можно задушевно и ласково проговаривать слова, нашептывать. Важный момент: уложив всех детей, взрослый садится в кресло и расслабляется. Это состояние передается детям, и они быстрее засыпают. Процедура проведения игр
Колыбельные не обязательно петь, можно задушевно и ласково проговаривать слова, нашептывать. Важный момент: уложив всех детей, взрослый садится в кресло и расслабляется. Это состояние передается детям, и они быстрее засыпают. Процедура проведения игр
Читать далее...
среда, 9 октября 2013 г.
.jpg)
Откуда берётся чувство тревоги у
детей дошкольного возраста? особенно у тех детей, которых родители ограждают от
любых стрессов и переживаний. Тревожность у детей дошкольного возраста – это устойчивое
состояние эмоций. Такие эмоции постоянно напоминают о предчувствии беды и от
этого у ребёнка появляются страхи. Когда у человека есть тревожность, то он
склонен паниковать по любому поводу, испытывает непонятный страх, ощущение
неопределённой, но реальной угрозы. Присмотритесь к ребёнку. Тревожный ребёнок – это переживающий ребёнок. Переживает
он без причин, не может сконцентрировать внимание, испытывает постоянное напряжение,
особенно в области лица и шеи.
среда, 2 октября 2013 г.
суббота, 28 сентября 2013 г.
Полезная ссылка
Подписаться на:
Сообщения (Atom)